La mostra, fruit d’un projecte educatiu desenvolupat a les escoles d’Olot per la Delegació Garrotxa-Ripollès del Col·legi d’Arquitectes de Catalunya, és una iniciativa conjunta entre aquest col·legi professional i l’Àrea de Cultura i Educació de l’Ajuntament d’Olot

S’ha inaugurat l’exposició “Repensem Olot de la mà dels infants”, una proposta que neix del treball realitzat per alumnes de 4t i 5è de primària de les escoles de la ciutat en el marc del taller “20 anys de POUM”, desenvolupat entre maig i desembre de 2025 per l’arquitecta Neus Roca. La mostra trasllada a l’espai expositiu la reflexió dels infants sobre els seus recorreguts quotidians entre casa i l’escola, i convida la ciutadania a participar-hi i a repensar la ciutat des d’aquesta perspectiva.

L’acte d’inauguració ha comptat amb la participació del regidor de Cultura i Educació de l’Ajuntament d’Olot, Josep Quintana, i  de Jordi Moret Vayreda, delegat de la Garrotxa-Ripollès del Col·legi d’Arquitectes de Catalunya (COAC) i de Montserrat Mallol, directora dels museus d’Olot, a més de la intervenció de l’arquitecta Neus Roca, que també ha estat la comissària de la mostra.

Un treball col·lectiu amb la implicació de totes les escoles d’Olot
El projecte té el seu origen en el treball desenvolupat durant el 2025 amb alumnes de cicle mitjà de diverses escoles de la ciutat, en el marc d’un taller impulsat per la Delegació Garrotxa-Ripollès del Col·legi d’Arquitectes de Catalunya (COAC) i conduït per l’arquitecta Neus Roca Cambras. A través d’aquesta iniciativa, es va proposar als infants que exploressin els itineraris que recorren diàriament, observant no només els elements físics —com materials, mobiliari urbà o edificis— sinó també aspectes sensorials i subjectius, com les olors, els sons, els paisatges o les interaccions socials.

A través d’aquest procés, els alumnes van identificar quins espais els generen benestar, felicitat o seguretat, i quins els provoquen enuig, incomoditat o inseguretat, tot aprofundint en les causes d’aquestes emocions. Els resultats s’han articulat entorn d’un gran plànol d’Olot que ha anat itinerant per les escoles, on els infants han plasmat les seves aportacions, alhora que amb dibuixos i paraules han anat configurant una lectura col·lectiva de la ciutat des de la seva mirada.

L’exposició recull aquest material i el presenta com un espai obert a la reflexió i al redescobriment dels entorns quotidians. El muntatge proposa continuar el camí iniciat a les aules, aquesta vegada implicant el conjunt de la ciutadania. En aquest sentit, es planteja com una invitació a revisar les pròpies experiències urbanes i a prendre consciència del valor dels recorreguts diaris com a espais de convivència, salut i relació.

Des del punt de vista territorial, la iniciativa posa en relleu la importància d’incorporar la mirada dels infants en la reflexió sobre l’espai urbà, contribuint a una comprensió més inclusiva i diversa de la ciutat. Així mateix, reforça el vincle entre educació i cultura, arquitectura i societat, tot promovent processos participatius amb impacte en la comunitat.

L’exposició, que es podrà visitar fins el 9 d’agost, és fruit de la col·laboració entre la Delegació Garrotxa-Ripollès del Col·legi d’Arquitectes de Catalunya (COAC) i l’Ajuntament d’Olot, que han treballat conjuntament per impulsar una proposta que connecta l’àmbit educatiu amb la difusió cultural i la reflexió urbana.

Apropar l’arquitectura als més petits
En el marc de la seva activitat, la Delegació Garrotxa-Ripollès del COAC impulsa diverses iniciatives educatives per apropar l’arquitectura als infants i joves del territori. Entre aquestes, destaquen els tallers “Fent ciutat” i “Fent Arquitectura”, que es desenvolupen en escoles i instituts de la comarca amb l’objectiu d’introduir conceptes vinculats a l’urbanisme, l’arquitectura i la sostenibilitat des d’una perspectiva didàctica.