Espai necessari: aula polivalent o aula on els pupitres puguin ser col·locats als marges i espai que permeti controlar parcialment la llum ambiental (que es pugui crear un mínim de foscor)
Material necessari que cal que l'escola aporti: Cartolines negres (un A4 per cada dos alumnes), canyes o pals, cinta adhesiva i tisores.
Cada sessió podrà tenir un màxim de 25-30 assistents, un grup classe. Cal un espai on l’artista pugui canviar-se i desar les seves pertinences.
COST:
120 € per a un grup.
200 € per a dos grups
Activitat exempta d'IVA.
| The shadow storyteller és una proposta de teatre visual en anglès que combina espectacle i taller creatiu. A través d'un vestuari escènic que integra llums, ombres i figures articulades, l'alumnat descobreix una història explicada en anglès i, posteriorment, participa en la creació de nous personatges que poden incorporar-se a l'univers del relat. La sessió gira entorn d'un vestuari escènic especialment dissenyat que integra fonts de llum, pantalles i figures d'ombres xineses. A partir d'aquest dispositiu teatral, els infants assisteixen a la narració de contes explicats en anglès on les imatges, les ombres i l'acció escènica es converteixen en un suport visual per a la comprensió de la llengua. Les històries revisiten contes i relats tradicionals des d'una mirada contemporània, incorporant valors vinculats a la sostenibilitat, la igualtat i la diversitat. El llenguatge visual facilita la comprensió del relat i permet que l'alumnat participi activament de l'experiència encara que tingui diferents nivells de competència lingüística. La proposta combina arts escèniques, narració oral i aprenentatge de llengües, oferint una experiència immersiva que desperta la curiositat, la imaginació i el gust per les històries. Objectius -Apropar l'alumnat a la llengua anglesa a través d'una experiència artística i significativa. -Afavorir la comprensió oral en anglès mitjançant recursos visuals i escènics. -Despertar l'interès per la narració i la literatura. -Descobrir les possibilitats expressives del teatre d'ombres i del teatre visual. Fomentar la imaginació i la interpretació d'imatges i relats. -Reflexionar sobre valors relacionats amb la sostenibilitat, la igualtat i la diversitat. -Desenvolupar l'escolta activa i la participació. -Desenvolupar la creativitat mitjançant la creació de personatges. -Participar en processos de construcció narrativa. -Utilitzar l'anglès en contextos significatius vinculats al joc i a la creació. Metodologia La proposta es divideix en dues parts complementàries. 1. Espectacle (30 minuts) L'alumnat assisteix a una narració visual en anglès construïda a partir de llum, ombres i objectes. El suport visual facilita la comprensió de la història i permet seguir l'acció encara que els infants tinguin nivells diferents de competència lingüística. A través de la reinterpretació de contes tradicionals, la història introdueix temes vinculats a la sostenibilitat, la igualtat i la diversitat. 2. Taller creatiu (30 minuts) Després de l'espectacle, els infants creen un personatge propi inspirat en l'univers de la història. A partir de materials senzills i dinàmiques guiades, imaginen qui és, què vol, quina relació té amb la resta de personatges i com podria formar part del relat. El taller afavoreix la participació activa, la creativitat, la comprensió de la narració i l'ús contextualitzat de vocabulari i estructures bàsiques en anglès. |