Espai necessari: Aula diàfana, sala polivalent o gimnàs.
Material necessari que cal que l'escola aporti: objectes quotidians de l'alumnes (estoig, gorra, motxilla, guans, ...) tisores i cinta adhesiva.
Material aportats per la tallerista: llana, ulls, blutak i altres objectes per a l'animació.
Cada sessió podrà tenir un màxim de 25-30 assistents, un grup classe.
COST:
100 € per a un grup.
180 € per a dos grups
Activitat exempta d'IVA.
| Què necessita un objecte per cobrar vida? Pot respirar? Tenir por? Fer amics? Jugar? La vida secreta dels objectes és un taller participatiu de teatre d'objectes que convida l'alumnat a transformar objectes quotidians en personatges i a descobrir-ne les possibilitats expressives a través del joc, el moviment i la imaginació. Mitjançant tècniques bàsiques de manipulació i animació, els infants transformen objectes quotidians en personatges i els fan interactuar en un espai compartit. Aquesta distància poètica permet observar, des del joc i la imaginació, comportaments, emocions i formes de relació que sovint també són presents a l'aula. El taller combina exploració artística, consciència corporal i expressió oral, i introdueix l'alumnat al llenguatge del teatre visual i del teatre d'objectes. La proposta ofereix una primera aproximació al teatre visual i als llenguatges escènics contemporanis des d'una experiència creativa, vivencial i accessible per a tot l'alumnat, i neix d'un procés de recerca i mediació artística desenvolupat per Sònia Gardés en contextos educatius de Catalunya i Regne Unit. El taller va formar part del projecte Primera Residència d'El Canal Centre de Creació d'Arts Escèniques i, després de ser compartit amb alumnat de diferents centres educatius, es presenta ara en una versió adaptada als centres de la Garrotxa. Objectius -Descobrir les possibilitats creatives i expressives dels objectes quotidians. -Introduir els principis bàsics del teatre d'objectes i la manipulació escènica. -Potenciar la imaginació, la creativitat i el joc simbòlic. -Desenvolupar l'expressió corporal i oral. -Afavorir la identificació i l'expressió de les emocions. -Fomentar l'escolta, la cooperació i el respecte dins del grup. Metodologia El taller es basa en l'aprenentatge vivencial, el joc i la participació activa. A partir de l'observació, la manipulació i la creació, cada infant desenvolupa un personatge propi i experimenta processos de comunicació no verbal, imaginació i relació amb els altres. La sessió combina dinàmiques de grup, exploració artística, moviment, improvisació i espais de reflexió compartida. |